Erdkunde-Abitur 2027 NRW: schriftliche & mündliche Prüfung

Wenn du eine Abiturprüfung in Erdkunde ablegst, kannst du so das gesellschaftswissenschaftliche Aufgabenfeld im Abitur in NRW abdecken.

• Erdkunde GK: freiwillige Wahl als schriftliche oder mündliche Abiturprüfung möglich
• Erdkunde LK: schriftliche Abiturprüfung verpflichtend

Die schriftliche Abiprüfung in Geografie auf einen Blick

Vorbereitung mit Originalklausuren für das Erdkunde-Abitur NRW

Zur Vorbereitung auf die schriftliche Abiturprüfung in NRW bietet sich folgendes Übungsheft an:

STARK Geographie GK/LK - Abitur 2027 NRW*

Das Heft beinhaltet:

• originale Abiturklausuren der vergangenen Jahre
• Musterlösungen zu den Aufgaben
• Hinweise zur Abiturprüfung in Geografie

Aufgabenstellungen in der Abiturprüfung

Die Aufgaben im schriftlichen Erdkunde-Abitur in Nordrhein-Westfalen sind folgendermaßen aufgebaut:

• materialgestützte Aufgaben, z. B. mit Auszügen aus Fachtexten, (Klima-)Diagrammen, Karten und Grafiken
• mehrere zusammenhängende Teilaufgaben
• typische Aufgabenarten: 
  • Darstellung von fachlichen Inhalten
  • Analyse von Zusammenhängen
  • Erörterung und Stellungnahme

Themen für das Erdkunde-Abitur 2027 (GK und LK)

Auch wenn diese Themenfestlegung nur für das schriftliche Abitur gilt, kannst du sie ebenfalls nutzen, um dir einen Überblick über mögliche Themen für das mündliche Abitur zu verschaffen.

• Inhaltsfeld 3: Landwirtschaftliche Strukturen in verschiedenen Klima- und Vegetationszonen
  • Landwirtschaftliche Produktion in den Tropen vor dem Hintergrund weltwirtschaftlicher Prozesse
  • Intensivierung der landwirtschaftlichen Produktion in der gemäßigten Zone und in den Subtropen
  • Landwirtschaft im Spannungsfeld zwischen Ressourcengefährdung und Nachhaltigkeit
    • Landwirtschaftliche Produktion im Kontext des Klimawandels
• Inhaltsfeld 4: Bedeutungswandel von Standortfaktoren
  • Strukturwandel industriell geprägter Räume
  • Herausbildung von Wachstumsregionen 
    • Veränderung von Raumstrukturen im Kontext von Digitalisierung (Standortfaktor digitale Infrastruktur, Onlinehandel, Verlagerung von Arbeitsplätzen, digital vernetzte Güter und Personenverkehre, Veränderung von Pendlerströmen)
• Inhaltsfeld 5: Stadtentwicklung und Stadtstrukturen
  • Merkmale, innere Differenzierung und Wandel von Städten
  • Entwicklung urbaner Räume im Kontext des Klimawandels
  • Veränderung von Raumstrukturen im Kontext von Digitalisierung
  • Metropolisierung und Marginalisierung als Elemente eines weltweiten Verstädterungsprozesses
  • demografischer und sozialer Wandel als Herausforderung für zukunftsorientierte Stadtentwicklung
• Inhaltsfeld 6: Sozioökonomische Entwicklungsstände von Räumen
  • Merkmale und Ursachen räumlicher Disparitäten
  • Demografische Prozesse in ihrer Bedeutung für die Tragfähigkeit von Räumen
  • Strategien und Instrumente zur Reduzierung regionaler, nationaler und globaler Disparitäten
• Inhaltsfeld 7: Dienstleistungen in ihrer Bedeutung für Wirtschafts- und Beschäftigungsstrukturen
  • Entwicklung von Wirtschafts- und Beschäftigungsstrukturen im Prozess der Tertiärisierung
  • Wirtschaftsfaktor Tourismus in seiner Bedeutung für unterschiedlich entwickelte Räume

Die Themenschwerpunkte für das Abi in Geografie unterscheiden sich nicht zwischen Grund- und Leistungskurs. Im Leistungskurs sind die Aufgaben aber umfangreicher und anspruchsvoller als im Grundkurs.

Die Schwerpunkte kannst du auch in den Hinweisen des Bildungsministeriums NRW zum Zentralabitur 2027 – Geographie nachlesen. 

Mündliche Abiturprüfung in Erdkunde für NRW

Wenn du Geografie als Grundkurs belegt hast, kannst du dich für eine mündliche Abiturprüfung entscheiden.

Tipp: Vorbereitungsheft mit Beispielaufgaben
STARK Geographie - Mündliche Abiturprüfung NRW*

Die Prüfung selbst dauert 20–30 Minuten. Der grundlegende Ablauf ist immer gleich:

Im Gegensatz zum schriftlichen Abitur hast du in der mündlichen Prüfung normalerweise keine Auswahlmöglichkeit. Du erhältst eine Prüfungsaufgabe, die du in der Vorbereitungszeit bearbeiten musst. Anschließend präsentierst du die Ergebnisse in einem 10- bis 15-minütigen Vortrag.

Die Prüfungsaufgabe wird von deinem Fachlehrer gestaltet. Typisch sind folgende Merkmale:

• mehrere Teilaufgaben zu einem zusammenhängenden Thema
• Materialien sind enthalten, z. B. Karten, Statistiken, Texte
• Anwendung von Fachwissen auf ein Beispiel oder einen Kontext und anschließende kritische Argumentation/Stellungnahme zu einem umstrittenen Aspekt

Das Prüfungsgespräch im zweiten Teil bezieht sich auf Themen der anderen Halbjahre, die nicht im Vortrag behandelt wurden. Du solltest dich also auf alle Inhalte der Qualifikationsphase vorbereiten.